TARIFFormation obligatoire
$ 430 €
Par personneNombre de personnes
- De 6 à 10 personnes max (par session)
A qui est destiné cette formation ?
- Personnel d’accueil
- Responsable de structures
- Médiateurs et guides
- Responsable Qualité, labels et marques
Durée
- 2 jours soit 14h00
Modalités
- Formation en présentielle
Nature de la formation
- Acquisition de compétences
Connaissances requises
- Pas de pré-requis
Bretagne :
– Du 27 au 28 septembre 2018
– Du 13 au 14 décembre 2018
– Du 4 au 5 mars 2019
Normandie :
– Du 4 au 5 octobre 2018 – Rouen
– Du 12 au 13 novembre 2018 – Orne
– Du 12 au 13 novembre 2018 – Calvados
– Du 17 au 18 janvier 2019 – Manche
– Du 25 au 26 avril 2019 – Seine Maritime
Pays de La Loire :
– Du 1er au 2 octobre 2018
– Du 10 au 11 décembre 2018
Formations supplémentaires sur demande
Objectifs
- Comprendre les grandes familles de handicaps et leurs problématiques
- Acquérir les réflexes comportementaux face aux différents types déficiences
- Adapter ses outils et son établissement
- Comprendre les exigences des règles d’accessibilité
- Connaitre le réseau associatif
Contenu
Présentation des handicaps :
- Qu’est ce que le handicap ? Les principales notions et chiffres à savoir.
Présentation du handicap visuel :
- Connaître la non-voyance et la malvoyance. Les adaptations techniques.
- Mise en situation : repas avec bandeaux et appréhension de site et de la chaine
de déplacement. - Les techniques de guidages
- Les chiens guides, ce qu’il faut savoir.
Présentation du handicap auditif :
- Connaître la surdité et la malentendance.
- Comment communiquer?
- Découverte de quelques signes pour communiquer en Langue des Signes
Présentation du handicap mental :
- Connaître la déficience et la différence entre handicap mental et maladie
mentale, la méthode du FALC, comment réaliser une bonne signalétique ? - Le handicap psychique et la différence avec le handicap mental.
Présentation du handicap moteur :
- Connaître les contraintes architecturales et mise en situation en fauteuil.
La mise en accessibilité de son site et de ses contenus :
- Atelier de restitution des notions acquises en travaillant sur des projets sur son
site et sur une réflexion de sa mise en accessibilité.
Méthodologie, outils et supports
Apports théoriques et mise en pratique
Supports :
Un livret de notes de stages est remis à chaque stagiaire.
Il comprend l’intégralité de la présentation théorique, un lexique, une liste des fournisseurs.
Évaluation
Un cas pratique sera réalisé sur site pour voir les acquis lors de la formation.
Un bilan est effectué en fin de formation, pour savoir si cette journée ont répondu aux attentes des participants.
Une fiche d’évaluation ou questionnaire de satisfaction devra être complété par les participants à la fin de la formation.