TARIFAcquisition de compétences

$ 430 €

Par personne
Nombre de personnes
  • De 6 à 10 personnes max (par session)
A qui est destiné cette formation ?
  • Sites touristiques
  • musées
  • centres d’expositions avec
    animations ou prestations de médiations
  • services patrimoine, etc…
Durée
  • 2 jours soit 14h00
Modalités
  • Formation en présentielle
Connaissances requises
  • Pas de pré-requis
Inscription

Dates et lieux

– Du 22 au 23 novembre 2018 – Bretagne
– Du 3 au 4 décembre 2018 – Normandie
– Du 28 février au 1er mars 2019 – Pays de La Loire

Formations supplémentaires sur demande

Objectifs

  • Comprendre les attentes des personnes en situation de handicap lors des visites
  • Connaître les outils compensatoires
  • Développer des réflexes comportementaux face aux différents types de handicaps
  • Savoir mener une visite guidée adaptée à tous les publics
  • Acquérir les techniques pour accompagner une personne en situation de handicap dans ses déplacements

Contenu

JOUR 1 :
  • Tour de table pour cibler les besoins
  • Présentation des handicaps et des problématiques engendrées
  • Présentation d’outils adaptés :
    – livrets de visites,
    – dessins agrandis,
    – thermogonflés ou thermoformés,
    – circuit historique en braille,
    – texte de visite ou commentaire adapté,
    – signalétique et pictogrammes, etc…
  • Visionnage d’exemples d’adaptations et de reportages sur le quotidien par type de handicap
  • Echanges
JOUR 2 :
  • Audiodescription d’oeuvres ou de bâtiments
  • Rédaction d’un texte simplifié et adapté avec du vocabulaire technique ou patrimonial
  • Mises en situations professionnelles sur site avec outils adaptés :
    – pousser ou manipuler un fauteuil roulant
    – guider au bras, etc…
  • Mises en situations de handicap
  • Corrections des mises en situations
  • Travaux de réflexions individuels ou collectifs sur sa structure
  • Tour de table final/échanges

Méthodologie, outils et supports

Apports magistraux :
  • Mises en situations professionnelles
  • Films
  • Temps d’échange
  • Visionnage de reportages
  • Présentation bibliographique
Supports pédagogiques :
  • Support de formation remis sur place
  • Fichiers présentés téléchargeables via Google Drive ou Dropbox

Évaluation et sanction de la formation

  • Mise en situation de guidage adapté
  • Entraînements à l’audiodescription d’oeuvres et de bâtiments
  • Travaux de cas pratiques pour évaluer les compétences acquises
  • Questionnaires de satisfactions à chaud puis à six mois, à compléter par les participants
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“J’ai suivi la formation « Adapter sa communication vers les publics en situation de handicap » proposée par Accessitour à Mellac les 1 et 2 février 2018.
Cette formation est une mine d’informations précieuses pour qui souhaite acquérir des compétences et se perfectionner dans sa connaissance des besoins des publics handicapés et notamment des outils de communication.
La partie de la formation sur le FALC est très complète et concrète. A la fin des deux jours :
- les règles de cette méthode sont acquises
- un document personnel a été travaillé pendant la formation...il n'y a plus qu'à continuer.

Un travail en groupe est également proposé pour créer un fichier contact, par département, avec des adresses d'institutions liées au handicaps.

Pour les autres outils, ils sont détaillés par déficience. De la création de vidéos en LSF à comment installer un cartel dans un espace muséographique...le panel est très large. Mais chaque point est minutieusement présenté, à l’aide d’exemples concrets ( vidéos, adresses de sites à consulter, document braille...) ou de cas pratiques.

Un listing de fournisseurs ou de partenaires nous est également fourni.

C’est une formation vivante animé avec panache par Marina Guittois, formatrice très impliquée."”

Géraldine BUIATTIConseillère en séjour
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